初中生學(xué)護理專業(yè)好還是口腔專業(yè)好?

一、課程對比
護理-培養(yǎng)具備護理專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技能,良好職業(yè)道德,人文素質(zhì),實踐能力和創(chuàng)新精神,畢業(yè)后能在各醫(yī)療,預(yù)防,保健機構(gòu)從事臨床護理,社區(qū)護理和健康保健等護理工作專業(yè)人才。
主要課程:解剖學(xué)基礎(chǔ),生理學(xué)基礎(chǔ),思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ),護士禮儀與人際溝通,計算機應(yīng)用基礎(chǔ),心理與精神科護理,護理學(xué)基礎(chǔ),健康評估,內(nèi)科護理學(xué),外科護理學(xué),兒科護理學(xué),五官科護理學(xué),老年護理學(xué)等。
口腔修復(fù)工藝:培養(yǎng)學(xué)生能成為熟練掌握和運用現(xiàn)代技術(shù)和手段,進行口腔修復(fù)體和常見矯治器的制作能力,以及能在口腔修復(fù)制作行業(yè)生產(chǎn),服務(wù)與管理第一線“頂門立戶”的高技術(shù)技能人才,
主要課程:口腔醫(yī)學(xué)導(dǎo)論、口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué),固定義齒修復(fù),可摘義齒修復(fù),口腔修復(fù)材料學(xué)基礎(chǔ),口腔疾病概要、生理學(xué),病理學(xué)、藥理學(xué)等。
二、就業(yè)方向
護理實習(xí)就業(yè)安置在縣級或市級以上醫(yī)院,口腔修復(fù)工藝安置在口腔門診,義齒公司或口腔醫(yī)療機構(gòu)。這樣看來還是女生比較適合護理。
對于護理和口腔修復(fù)工藝對口升學(xué)來看??谇会t(yī)學(xué)大專就業(yè)前景不錯,以后可以獨立經(jīng)營口腔門診。這點不錯,女生學(xué)護理和口腔專業(yè)哪個好,最終也要看學(xué)生實際情況而定。
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